Autore:
Titolo:
Effetti della comunicazione multimodale sulla memoria degli alunni / Giorgio Merola ; tutor: Isabella Poggi ; co-tutor: Fabio Ferlazzo
Pubblicazione:
2006.
Descrizione fisica:
1 v.
Note:
18. ciclo
A. a. 2004/2005
In testa al front.: Università degli studi di Roma La Sapienza, Facoltà di psicologia, dottorato in psicologia cognitiva, fisiologica e di personalità
Numero BNI:
BN 2007-3321T
Autori secondari:
Classe Dewey:
Classe MIUR:
M-PSI/04 - Psicologia dello sviluppo e psicologia dell'educazione
Tesi di dottorato. | Lingua: Italiano. | Paese: IT. | BID: BNI0023843
Biblioteca | Inventario | Collocazione | Fruizione | status | |
---|---|---|---|---|---|
Biblioteca Nazionale Centrale - Firenze | TVD980603392 | TDR 2006 03392 | Lettura tesi in sede |
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