Imparare la storia videogiocando nella scuola di base : analisi didattica di videogiochi a sfondo storico : dottorato di ricerca in pedagogia generale, pedagogia sociale e didattica generale : tesi / presentata da Annalisa Munini ; relatore: Beate Weyland
[Bolzano, 2009?]
1 volume
20. ciclo
In testa al frontespizio: Freie Universität Bozen, Brixen, Fakultät für Bildungswissenschaften/Libera università di Bolzano, Bressanone, Facoltà di scienze della formazione/Università Liedia de Bulsan, Persenon, Facultà de Sciënza dla Formazion
BN 2009-549T


Libro. | Lingua: Italiano. | Paese: Italia. | BID: CFI0743106
Biblioteca Inventario Volume Collocazione Fruizione status
Biblioteca Nazionale Centrale - Firenze TD 000002459 1 v. e 1 CD-ROM TDR 090 2459 Lettura tesi in sede