Ricerche sperimentali per una revisione critica della metodologia dei compiti interrotti e dell'effetto Zeigarnick
Como : a cura del Centro di psicologia dell'educazione, 1974
VI, 168, X p. ; 28 cm
In testa al front.: Universita degli studi di Milano, Facolta di medicina, Istituto di psicologia; Universita degli studi di Milano, Facolta di scienze, cattedra di psicologia; Regione Lombardia, Consorzio provinciale istruzione tecnica di Como; Centro di psicologia dell'educazione.
BN 759181


Libro. | Lingua: Italiano. | Paese: Italia. | BID: SBL0564632
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Biblioteca Nazionale Centrale - Firenze 99 000166465 1 v. V.BAN B.26.9. 4157 Mon. moderna prestabile