ILIOU, ROMAIN
Modernité et architecture scolaire (1870-1940). Origines et histoire des groupes scolaires construits dans la banlieue parisienne durant les années 1930 [Tesi di dottorato]
Politecnico di Milano, 2017-02-16

Le scuole primarie della zona periurbana di Parigi costruite durante gli anni 1930, testimoni e patrimoni essenziali dell’architettura moderna francese della prima metà del XX° secolo, costituiscono un gruppo eterogeneo se solo analizzato secondo i criteri classici storiografici, mirando per lo più al riconoscimento delle influenze del Movimento Moderno. Trattandosi invece di una tipologia funzionale molto controllata da regolamenti ereditati dagli approcci igienici e pedagogici della fine del XIX° secolo, applicare questi criteri porterebbe ad una visione stilistica di questo insieme, senza consentire una comprensione propria sia dei vincoli inerenti a tali programmi edilizi sia delle attese da parte degli pedagoghi, professori, igienisti e anche politici. Grazie ad un’analisi della totalità delle scuole allora costruite e dei relativi contesti locali, la tesi dimostra che la progressiva integrazione di una nuova cultura architettonica, sviluppata durante il periodo interbellico, sia successa integrando aspirazioni igieniche e pedagogiche, già espresse prima della Prima Guerra mondiale, opponendosi alla routine amministrativa e ai modelli allora presenti e provenienti dal XIX° secolo. Sono state proprio le città operaie della banlieue parigina a concretizzare un rinnovamento, anche se limitato, di questi modelli, facendo ritornare la modernità all’interno della progettazione degli spazi educativi. I sindaci di sinistra si propulsano alla fronte dell’avanguardia dell’architettura per la scuola primaria pubblica, creando le condizioni per poter materializzare un tentativo d’incontro tra modernità architettonica e nuove pratiche pedagogiche, tante vetrine politiche di speranze nel progresso. Ora questi edifici soffrono di una mancanza di riconoscimento. Questa ricerca, per i questionamenti sollevati in termine di storiografia, intende partecipare della valorizzazione di un patrimonio periurbano e caratteristico della storia della metropoli di Parigi del XX° secolo e oggi eredità per quella del XXI° secolo.

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SELVAFOLTA, ORNELLA
ICAR/18 - STORIA DELL'ARCHITETTURA


Tesi di dottorato. | Lingua: fr. | Paese: | BID: TD17091022