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Biblioteca Nazionale Centrale di Firenze
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Tomassi, Francesca
Nuovi modelli di apprendimento : le tecnologie informatiche come apporto ad una nuova strategia didattica della rappresentazione architettonica per la comprensione della genesi proiettiva dei suoi metodi : tesi di dottorato : dottorato diricerca in disegno e rilievo del patrimonio edilizio / Francesca Tomassi ; tutor: Cesare Cundari ; Università degli studi di Roma La Sapienza
Roma, 2001.

1 v
14. ciclo
BN 2003-3951T.   
I. Cundari, Cesare      II. Università degli studi La Sapienza <Roma>   
720.28 (ed. 12.) -

Monografia - Tesi di dottorato - Pubbl. in: Italia
Bibl. Nazionale Centrale Firenze
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Collocazione:TDR 2002 02811
Inventario: CF980202811

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Opac Versione: 1.0  -  5/2/2006
Aggiornato al: 22/03/2019 (2.905.520 monografie e 185.570 periodici)
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